Den store tv-debat har længe siddet i hovedet på bekymrede forældre. Effekterne tv kan have på barnets hjerneudvikling og indlæringsevner er værd at overveje. De sociale, fysiske og uddannelsesmæssige problemer, der kan opstå, fortjener endnu mere opmærksomhed siden udgivelsen af en ny undersøgelse rapporteret af CNN der forbinder tv-tid med problemer i skolen og usunde vaner.
Når vi overvejer de mulige resultater af alt for teknologi, er det vigtigt at afveje de psykologiske effekter af tv på et barns tanker og opfattelser. Uanset om det er din 4-årige datter, der adopterer en mærkelig filosofi fra SvampeBob Firkant, eller din 6-årige søn, der har alvorlige mareridt efter første gang at have mødt begrebet død i en Disney-film, bør de budskaber, tv-programmer formidler, ikke forblive udiskuteret eller uimodsagt, når det kommer til vores børn. At tage sig tid til at forholde sig til vores børn i stedet for at placere dem foran tv'et er altid den bedste løsning. Hvis de får en vis mængde tv-tid, kan vi afbryde handlingens passivitet, så de kan udtrykke sig ved at spørge dem om, hvad de ser, og hvad de synes om det. Det kan være værdifuldt at invitere vores børn til at åbne op om, hvad de føler som reaktion på en film eller et tv-program, især hvis programmet involverede en følelsesmæssig begivenhed såsom død, skilsmisse, mobning eller en række bekymringer, der ville tynge en persons sind. barn deres alder. Husk, at det at være følsom over for vores børn ikke betyder at beskytte dem fra verden omkring dem, men at hjælpe dem med at forstå det, da det filtrerer ind gennem hver episode af deres liv.
For at læse hele CNN-rapporten klik her